Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK), Fakultas Ilmu Pendidikan Kristen (FIPK), Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Ambon, melaksanakan kegiatan pengembangan dan penguatan kompetensi mahasiswa dalam bidang media pembelajaran pada Senin (15/6/2026). Kegiatan ini menjadi wadah bagi mahasiswa Program Studi PAK untuk mengembangkan kreativitas, keterampilan teknologi, serta kemampuan menghasilkan media pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.
Kegiatan tersebut merupakan bagian dari upaya FIPK IAKN Ambon mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik yang kreatif, inovatif, adaptif, dan mampu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran PAK. Dalam kegiatan ini, mahasiswa mendapatkan penguatan materi dan pengalaman praktik yang didampingi oleh narasumber, Tirsa Kailola dan Paskah Soumokil, yang memberikan wawasan serta pemahaman terkait pemanfaatan dan pengembangan media pembelajaran dalam konteks pendidikan PAK. Melalui UKM Media Pembelajaran PAK, mahasiswa memperoleh ruang untuk mengembangkan potensi melalui kegiatan yang memadukan pendidikan, teknologi, kreativitas, dan pelayanan.
Pelaksanaan kegiatan diarahkan pada penguatan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana pendukung pembelajaran. Mahasiswa didorong tidak hanya menjadi pengguna media yang telah tersedia, tetapi juga mampu merancang dan menghasilkan media pembelajaran secara mandiri melalui berbagai platform dan teknologi digital, mulai dari tahap perencanaan, desain, produksi, presentasi, hingga evaluasi dan penyempurnaan.
Ketua Program Studi PAK FIPK IAKN Ambon, Dr. Korlina Makulua, menyampaikan bahwa kemampuan mengembangkan media pembelajaran merupakan salah satu kompetensi penting bagi mahasiswa sebagai calon guru PAK. “Mahasiswa perlu memiliki kemampuan untuk mengintegrasikan pedagogi dan teknologi sehingga mampu menghadirkan pembelajaran yang kreatif, kontekstual, komunikatif, dan bermakna bagi peserta didik. UKM ini menjadi salah satu ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan tersebut melalui pengalaman belajar yang berbasis praktik,” ujarnya.
Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa diarahkan untuk mengembangkan berbagai bentuk media pembelajaran, seperti presentasi interaktif, video pembelajaran, media visual, infografis, bahan ajar digital, cerita Alkitab berbasis multimedia, desain pembelajaran, hingga konten edukatif Kristen. Produk yang dihasilkan diharapkan tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga memiliki nilai edukatif dan kontekstual sehingga dapat mendukung pembelajaran PAK di sekolah maupun pelayanan pendidikan Kristen di tengah masyarakat.
Ketua Panitia kegiatan, Dr. Sjeni L. Souisa, M.Th menjelaskan bahwa UKM Media Pembelajaran PAK juga menjadi ruang bagi mahasiswa untuk membangun karakter melalui proses kerja kreatif dan kolaboratif. “Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya belajar menggunakan teknologi, tetapi juga belajar merancang, menghasilkan, mempresentasikan, dan mengevaluasi karya. Proses tersebut diharapkan dapat membangun kreativitas, tanggung jawab, kemampuan bekerja sama, serta kepekaan mahasiswa terhadap kebutuhan peserta didik dan konteks pelayanan,” jelasnya.
Keberadaan UKM Media Pembelajaran PAK sejalan dengan komitmen FIPK IAKN Ambon dalam membangun ekosistem akademik yang mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa secara holistik. Kegiatan ini diharapkan semakin memperkuat budaya kreatif dan inovatif mahasiswa PAK serta mendorong lahirnya karya media pembelajaran yang bermanfaat bagi sekolah, gereja, lembaga pendidikan Kristen, dan masyarakat. Ke depan, UKM Media Pembelajaran PAK diharapkan terus berkembang sebagai ruang mahasiswa untuk belajar, berkarya, berinovasi, dan berbagi dengan mengintegrasikan iman, pedagogi, teknologi, dan konteks pelayanan pendidikan.