S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Fakultas Ilmu Pendidikan Kristen
FRANKLIN UNTAILAWAN, M.Pd
Visi & Misi
1. Visi
Visi program studi Pendidikan Bahasa Inggris IAKN Ambon adalah “Menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif dan humanis dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang Berbasis Kearifan Lokal.”
2. Visi Keilmuan
Visi keilmuan program studi Pendidikan Bahasa Inggris selaras dengan visi keilmuan Fakultas Ilmu Pendidikan Kristen, yaitu “Menjadi program studi unggul dalam Pendidikan Bahasa Inggris yang humanis, inovatif, dan kontekstual berlandaskan nilai-nilai Kristiani untuk menghasilkan pendidik yang berdaya saing dan berkontribusi bagi masyarakat yang rukun dan maju.”
3. Misi
Rumusan misi yang diturunkan dari visi program studi Pendidikan Bahasa Inggris adalah sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris yang bermutu, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi pedagogis, profesional, sosial, dan kepribadian.
2. Mengembangkan penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang relevan dengan kebutuhan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan, serta berorientasi pada pelestarian dan integrasi kearifan lokal.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui program pendidikan dan pelatihan Bahasa Inggris yang humanis, inklusif, dan berbasis nilai-nilai budaya lokal.
4. Mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dalam kurikulum, pembelajaran, dan praktik kependidikan untuk memperkuat karakter, identitas budaya, dan sensitivitas sosial lulusan.
5. Membangun kemitraan dengan lembaga pendidikan, komunitas budaya, dan institusi terkait dalam rangka penguatan implementasi Pendidikan Bahasa Inggris berbasis kearifan lokal.
6. Menghasilkan lulusan yang unggul, kreatif, adaptif terhadap perkembangan global, serta memiliki kepedulian terhadap keberlanjutan budaya dan kemanusiaan.
4. Tujuan Program Studi
Tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IAKN Ambon adalah sebagai berikut:
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, pedagogis, dan profesional dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris sesuai tuntutan KKNI dan SN-Dikti.
2. Menghasilkan pendidik Bahasa Inggris yang kreatif, inovatif, adaptif, dan mampu mengembangkan model pembelajaran berbasis kearifan lokal.
3. Mendorong pengembangan penelitian yang berkualitas di bidang Pendidikan Bahasa Inggris, khususnya yang berkaitan dengan budaya lokal, literasi, dan pengembangan komunitas.
4.Menghasilkan lulusan yang memiliki karakter humanis, etis, dan mampu membangun relasi pembelajaran yang inklusif dan menghargai keberagaman budaya.
5. Meningkatkan kontribusi program studi dalam pemberdayaan masyarakat melalui program pengabdian yang relevan dengan kebutuhan lokal dan global.
6. Mengembangkan jejaring dan kerja sama dengan lembaga internal maupun eksternal untuk memperkuat implementasi pembelajaran serta inovasi berbasis kearifan lokal.